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【睢县未成年人思想道德建设工作品牌或经验成果展示】 睢县残联加强和改进残疾儿童思想道德建设工作

时间:2023-09-13 09:44:41  来源:睢县残联  作者:

残疾儿童作为未成年人中的特殊困难对象,需要全社会的特别关心、特别关注。2023年,为进一步推动睢县未成年残疾人思想道德建设工作,睢县残联紧扣全国文明城市创建目标任务,充分发挥“代表、服务、管理”职能,在政策保障、康复教育等方面精准发力,有效加强和改进未成年人思想道德建设工作,努力营造未成年残疾人思想道德建设工作良好的氛围。

一、康复教育齐发力,为未成年残疾人成长“保驾护航”

在加强和改进未成年残疾人思想道德建设工作中,睢县残联认真配合牵头部门,充分发挥职能优势,认真做好残疾儿童康复、教育等帮扶工作。

 

在残疾儿童康复服务方面,规范实施省重点民生实事“残疾儿童康复救助”项目,认真贯彻落实河南省残疾儿童康复救助政策,做到“应补尽补,应救尽救”,定期调度进展,严格控制质量,确保项目高质量完成,把实事办好,把好事办实。2023年以来累计救助321名残疾儿童,完成任务数的107%,核销救助资金近117万元。在残疾儿童康复过程中,县残联制定了回访制度,调查家长满意度,满意度100%。对于转介到外地康复的残疾儿童,每月打电话回访,确保每名儿童的康复治疗和训练都能收到效果。同时,结合睢县实际,落实好《河南省残疾儿童康复救助定点服务机构协议管理实施细则(试行)》,加强部门协作,推动全县3家康复服务机构与残联签订管理协议。

在教育助学方面,协同教育部门针对残疾儿童少年的入学评估检测结果和教育需求,科学做好残疾儿童少年的教育安置工作,做到全覆盖、零拒绝。对每一个残疾学生的残疾类别、残疾程度和家庭情况等方面进行深入了解,实行“一人一案”,安排残疾儿童少年普通学校随班就读或到普通学校特殊教育班、特殊教育学校就读。全县适龄残疾儿童和残疾少年入学602人,入学率97.25 %;在校适龄残疾儿童和残疾少年中,特殊教育学校就读61人,普通学校随班就读349人,送教上门188人。落实残疾考生参加高考提供合理便利工作,2023年为5名残疾学生参加普通高考提供免除外语听力、佩戴助听器等合理便利。开展助学行动,切实做好2023年度残疾人子女及残疾学生教育救助工作,主动对接县教体局,充分利用现代化信息技术手段,主动摸排、提前掌握学生有关情况,最终确定425残疾学生为本年度资助对象,补助非寄宿生生活费(小学250元、初中312.5元)、寄宿生生活费(小学500元、初中625元)共12.9625万元。

二、融合活动形式多 为未成年残疾人幸福感持续“加码”

睢县残联高度重视未成年人思想道德建设工作,针对未成年残疾人成长特点,开展形式多样的思想道德建设融合活动,努力促进未成年残疾人健康成长的社会氛围,为提升他们的幸福感持续“加码”。

一是开展多种形式的政策宣传普及。积极利用多个残疾人节日,组织开展“全国助残日”、“爱耳日”、“爱眼日”、“残疾预防日”等活动,线上线下齐发力,大力宣传《残疾人保障法》等惠残助残政策法规,悬挂条幅、摆放版面、发放宣传册(页)1万余份,进一步提升人民群众对惠残政策的知晓率,增强人们关爱残疾未成年人的意识,提升残疾未成年人的法律认知,营造全社会关心、关爱残疾儿童少年发展的浓厚氛围。

二是举行志愿服务关爱行动。5月17日,睢县残联举办“2023年全国助残日关爱残疾儿童公益宣传主题活动”系列活动,深入残疾儿童康复服务机构以及特校、特教班等,了解残疾学生在生活、康复等方面的实际困难。在“六一”儿童节,深入县特殊教育学校,了解残疾儿童少年生活学习情况,送去爱心物资,鼓励孩子们自强自立,热爱生活。通过组织开展形式多样的融合活动,教育引导未成年残疾人树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们健康成长、融入社会打下了坚实基础。

睢县残联通过开展一系列残疾未成年人思想道德建设活动,不仅促进了残疾未成年人身心健康发展,也坚定了残疾未成年人自尊自强自立的生活信念。引导人们关注残疾预防,关爱残疾未成年人,营造有利于残疾未成年人成长的环境,收到了良好的社会效果。

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