近日，县委党校通过集体学习，对党校教学工作重点、特点等问题进行进一步明确，狠抓教学管理，保证教学质量，增强教学效果。党校领导和全体教职工参加了此次学习，学习强调党校教学工作要有三种意识。 一是树立党校教学要开放的意识。党校教学包含两方面，一方面是主体班次的教学，一方面是合作班次的教学。在师资要求方面，既要求该校教师承担好必要的教学任务，与此同时，也要通过邀请县委县政府领导，邀请高等院校的专家学者更加完善党校教学。因此，对党校教学工作一定不能闭门造车，必须有开放意识，才能既站得高、望得远，又能做好党校教学工作。 二是树立党校教学教师的实践意识。实践是认识的来源，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，党校教学必须接地气，才有说服力，通过深入实际调研等参与社会管理的工作帮助党校教师获得直接经验。
三是树立党校教学的问题专题导向意识。党校教学和国民教育不同，对学科系统性的要求相对不高，但是，在学科系统性的基础上，要求党校教师要有突出的问题意识，专题导向。能够通过厚积薄发对某一方面的问题有深刻、精辟、独到的认识和见解，并对广大党员干部有所启发、启迪。因此，与国民教育相比，对党校教师的理论前瞻性，问题前沿性素养提出了更高的要求。
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