一是打造思想道德教育基地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，我们充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，开展国学经典诵读活动，使学生在书香环境里感受国学经典的熏陶。
三是打造文体活动开展基地。根据学校的实际情况开展篮球、田径等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、剪纸、刀刻、舞蹈、电子琴演奏等艺术才能培训展示活动。学校还按照未成人身心发展规律，以校园有效活动为载体，开展形式多样的动态文化活动。扎实开展“诵国学经典”诵读文艺比赛。充分利用法定节日、传统节日及重大历史事件纪念日，围绕“民族精神代代传”和“法律进校园”等主题，大力开展思想道德教育。
三是打造科技创新能力培养基地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动；利用探究实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养少年儿童的动手实践能力。
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